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艾力特亮相第61屆高博會,聲音可視化賦能教學信息化

2024-04-19

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     第61屆中國高等教育博覽會圓滿閉幕!這場匯聚國內外高等教育界精英、專家學者與前沿教育技術企業的盛會,以“職普融通·產教融合·科教融匯”為主題,深度探討新時代背景下高等教育的發展趨勢與創新路徑。


     在本次展會中,艾力特所呈現的核心理念即“聲音可視化賦能教學信息化”,深度詮釋了本屆高博會“科教融匯”的主旨。


1.聲音大腦平臺?可視化聲音評價和智能調優

     我們都清楚聲音在教學中的重要性,教室聲環境的質量直接影響著教學效果,在教育數字化改革中,學校管理者也越來越重視教室空間的聲環境建設。然而,對于缺乏聲學專業知識及主觀音質評價經驗的廣大非專業人士而言,如何超越感性的聽覺體驗,以科學、客觀的標準衡量教室聲環境的優劣,無疑成為一道亟待破解的難題。


     幸而在信息化時代,原本抽象的聲音信號也可轉化為客觀的數值,通過聲音大腦平臺,直觀地呈現。平臺可實時采集教室聲環境數據,智能提示老師進行相應調整,結合艾力特獨創的硬件系統,將擴聲效果發揮至最好,同時也大大提升了設備運維的效率。
     在未來的第三代聲音大腦平臺上,艾力特將傾力探索聲紋識別技術先進AI算法的深度融合,開啟一場聲音的智慧革命。聲音大腦平臺3.0將如同一位深諳人性的音樂家,細膩捕捉并記憶每位教師的獨特聲線特質,繼而對其進行智能化調優,進一步提升語言清晰度與舒適度,為達到最好的教學效果而賦能。


2.諦聽聲學軟件?場景化聲學測量和輔助設計

     我們在為教室設計擴聲系統時,經常會發現教室的建筑聲學環境,大大影響擴聲系統的效果,好的建筑聲學環境和優秀的擴聲系統融合才能為師生創造一個完美的教室學習環境。
對于學校管理者或者項目集成商而言,在項目建設之初,如何輕松洞悉教室空間的建筑聲學特性,從而定位學生上課聽不清的根源,獲取適宜的聲學設計或改造方案,就顯得尤為重要。

     提及聲學測量與聲學設計,您可能覺得陌生和抗拒,但其實沒有那么復雜。諦聽聲學軟件——場景化聲學測量和輔助設計系統,將很好地幫您解決這個問題。
     諦聽聲學軟件融匯了聲學設計模塊經典參考案例及權威聲學標準,可幫助技術人員進行場景化聲學隔聲和吸聲仿真設計,軟件通過無線與測量設備進行數據傳輸,實現場景化引導式測量,使專業、復雜的聲環境設計、測量、評價過程變得簡單易操作,即使是非專業人士亦能游刃有余地駕馭。
     簡而言之,諦聽聲學軟件以其先進的設計理念與卓越的技術實力,將聲學世界的微妙與深邃化繁為簡,使之觸手可及。它不僅為學校聲學環境的優化提供了強大的工具支持,更為探索與塑造和諧、清晰、富有感染力的教育聲場開辟了一條嶄新道路。


      艾力特作為教育行業領先的聲學解決方案提供商,在本次展會中,除了傳遞”聲音可視化賦能教學信息化“的核心理念,也攜諸多最新研發成果及解決方案驚艷亮相,成為本屆高博會的一大亮點。展會期間,艾力特展位參觀者絡繹不絕,眾多行業領袖和專家學者來到現場參觀、體驗、洽談、合作,針對新產品與新技術進行討論和交流。

      在本次高博會中,艾力特不僅通過實物展示、互動體驗、專業講解等方式,生動詮釋了“聲音可視化賦能教學信息化”的核心理念,更以一系列前沿的聲學產品與解決方案,贏得了參觀者們的廣泛關注與高度贊譽。
      隨著艾力特產品與解決方案在更多教育場景中的廣泛應用,我們有理由期待一個聲學環境科學化、智能化的新時代正在悄然來臨,為我國高等教育事業的高質量發展注入強大動力。

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